“..Lavoriamo affinché tutte le scuole di questo Paese siano luoghi di sicurezza, di sostenibilità, luoghi di accoglienza e di socialità..”.
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Inviata alle scuole la nota tecnica sul decreto del 6 agosto e sull’attuazione del green pass. Nessun tampone gratis ai no vax. Prevista intensificazione della campagna vaccinale.
Via libera ai finanziamenti specifici, destinati agli Enti locali, per lavori di edilizia leggera e affitto di spazi in vista di settembre. Firmato da Franceschini e Bianchi il Piano nazionale Cinema e immagini per la scuola.
Saranno assunte 12.193 unità di personale A.T.A (Amministrativo, Tecnico e Ausiliario); 450 dirigenti scolastici; 108 unità di personale educativo; 673 insegnanti di religione cattolica. I documenti e le indicazioni sanitarie.
Stanziati oltre 2 miliardi per il rientro sicuro, compresi 270 milioni per l’edilizia scolastica leggera e l’affitto di spazi ulteriori per la didattica. Obbligo green pass docenti, mascherina, regole distanziamento.
La variante Delta domina. Aumentano i casi. Processioni sospese. Speranza fa scorte di vaccini per la terza dose. La scuola tira a lucido e obbliga alla certificazione verde Covid19.
La nostra regione ottiene circa 138 milioni di euro per 87 progetti.
Patrizio Bianchi incontra Mariya Gabriel. La scuola riparte e assume 112.473 docenti, altro personale non dirigente e destina 5 mln per progetti in collaborazione con il Terzo Settore.
Scuola, 5 mln per progetti col Terzo Settore e 10 mln per l’ampliamento dell’offerta formativa. Bianchi: “E’ importante avviare una nuova modalità nei rapporti con il Terzo Settore”.
Se la politica scolastica si orienta alla didattica in presenza allora, secondo i genitori, vanno garantite tempestivamente azioni di abilità e certezze, e non certo sfide, esperimenti o improvvisazioni.
Patrizio Bianchi: “Esercitare la memoria non vuol dire soltanto ricordare un fatto. Vuol dire fare proprio un insegnamento, anche il più tragico, e trasformarlo in materia viva della nostra scuola..”.
Patrizio Bianchi: “Esercitare la memoria non vuol dire soltanto ricordare un fatto. Vuol dire fare proprio un insegnamento, anche il più tragico, e trasformarlo in materia viva della nostra scuola”